况，表作战军事战术革，也就然发了。

    一条间线，此半世纪，也确实战术变化步最半世纪。

    余连觉得，反正都一定发，方何站最前沿，完一切准备呢？了教案《弹防御》标题，然又了坐教室坐得挤挤挨挨小军官。

    来每班，没消息才传，现场就聚了号，挤得教师都差挪。最各歹，才又减了一半来。

    现场学有来陆战队系统，有警备队系统，也有当原住民组成民团队，甚还有一些友城和族军事领袖。鲁米纳、沙民及数族应有尽有，其类站了七成。

    乎，宇宙族团结乌托梦，里倒有味了。

    其有应该来学习来游戏，无论何，学事。

    “所，玉门防御作战，方投兵力其实远掠夺者和叛军联军，武其实也占优势。最结，却付了微小代价，取得了辉煌胜利。，现题就来了，为获得样胜利？”

    课堂，老师用句真让回答，一类似抖包袱话术。，学正襟危坐，一副真聆听样，等余连答案。

    ，余连真家畅所言。乎，家瞪小了半钟，场面顿就尴尬了起来。

    真特没默契！

    余连叹了，了脑袋：“课，其实讨论。首先动一玩意，然才继续！始终，一支伟军队并掌握了型战术或者武备，从挥官所有基层军官，乃每普通士兵，都应该学思考。”

    家来，确实所未理论，就连教师角落旁听秋山八幡都若有所思。，约理论太乎家意料了，数并没有象奋雀跃，由得了懵懂、迷惑、茫然，甚还有畏缩。

    一都觉得，结经验，革战术，发装备等等类一听就特端工作，都读过书吗？了，就余连官样“英官僚组”材，才得了档次活！

    过一群扛枪吃饭杀胚，里也就得了号最来号，理理解也都停留“率队冲锋”及“用鞭让兵听话”概念。够努力执风达令，便经算得优秀基层军官了。

    忽然听识事，正常都觉得坐立安。