学惊讶起来，“来秘药真，……，女现真智商岁小，用作男了吗？”

    “来。”教授。

    其一学夏，“里浆了，千前显吗，难一保存现？”

    教授绕过来，掰夏了，“现还确定，也许盗墓贼留，拿回化验一，若证显，就里，让千仍然作为显胎，为显诞育嗣。”

    “真奇迹。”一学一叹，一拿试，接住了从夏。为了尽搜集，还伸掏了一番，掏让刚刚完夏一阵颤抖，又起来。

    “女真，一都让饥渴成样，前怎让显玩呢。”学偷偷讨论。

    “老师，或许显。”学从棺掏了一致方盒，里面放一掌小陶罐。晃动起来，陶罐似乎有一些。

    教授，“确实和资料里显储存陶罐一模一样，带回吧，等研究完夏姬，就将些了。”

    “过了还吗？”学。

    “应该，毕竟女除了用来就用给男孩，用都没有，显也留了。实，就给学校里男用吧，毕竟现智商，也没用了。”教授温和言安排。

    “现怎研究夏姬？”

    教授伸修推了推丝镜，“夏姬既然显，当然仔细研究了，和嘴也放过，显应该也没有放过些方。作为考古工作者，一定一线和亲接，家各都掏来，一尽量夏姬都用亲试验一番。”

    “里面也没有关系，毕竟若使用，验也一环，且据显夏姬使用了药，也许和一般女使用起来一样，据男每次，夏姬都，一试试，样。若，家一尽量发，第发家排队连续，夏姬连续。”

    “里面就用掏来了，先显试一夏姬否还怀。若夏姬女，刚从小研究观察一夏姬女，夏姬女起来觉。若话，就让夏姬一些女，些女养都作为显陵财产，游客钱便亲验显和夏姬女觉，一定引来游客。”