快。了接近、了解方式，觉刻意、扭、妥。

    老师，给留一轻浮坏印象。老还眷顾，

    没久，有了次课堂外遇。

    所北理系早前给国科学院理研究所郭念锋教授发邀请，

    请来学校给学一次关主义讲座。

    理学派，最有弗洛伊德析学派，德国冯特提

    构造主义学派、国詹姆斯和杜威提机主义学派等等。理学研

    究俱，世纪末，国一些学者提了有国特主义

    一全理学概念，引起了世界关注，其领军便郭念锋教授。

    郭教授忙，一般难请，北讲座推掉，因为北６３届

    毕业，母校邀请得。

    提前半小，报告厅，有太来得还早，得佩服北

    学求若渴。东张西望找位置，突然视线猛停，

    骤然加快，排一角落里，林雨婵，又意现

    前。

    还，间一素雅连裙，偶尔简简单单衬

    衫、仔倒也赏悦目；秋逐渐转冷，外或风藏青就黑

    ，款式也有些老，衬柔媚婉约质。

    仅没镜，还穿了一米风，围了一块淡粉围巾，虽

    也普普通通装扮，般媚动隔了老远依然扑面来。

    步并步，压抑奋故淡然：「林雨婵学，

    真没里遇，也来听郭教授报告吧！」完就悔，坐

    里来听报告嘛来。

    站了起来淡淡一，犹涟漪，：「老师，怕才一

    听懂吧。」

    容里又一丝丝顽，从次课堂提，偶尔

    也礼节回应，没见小女孩般。脸有些发烧，

    一来，有理学派尚没领悟掌握，来听讲座确有囫囵吞

    枣嫌，话并意思。

    一刻，为北老师竟有些结：「……意思，呃，林

    雨婵学，勤奋学、资聪颖，郭教授讲座一定……一定

    学业有裨益。」讲完又悔，都讲了，表扬吗？里课堂

    吗？嘛来？来识、了解，和朋友来。资聪颖、

    有裨益，话听有酸就有酸。

    浅嫣然，似江南朦胧烟雨般妩媚迷，里仍带一调，