第一百一十八章 引出刺頭

    特拉希雅想了想應該只是單純的示範，阿圖爾再怎麼誇張也不能當著所有學生面前動手腳吧。

    何況不只是阿圖爾，其他老師也很喜歡點她做課堂示範，特拉希雅也習以為常了。

    實際上確實也是如此，特拉希雅的年紀小，才十一歲，因此當她做出很好的示範後，可以讓這群鼻孔朝天的天之驕子醒一醒。

    這也是奧蘭學院的用意，所以每個班都有一兩個特別強的人當作模範生，老師都會點他，讓其他自以為是的天才好好認清自己有幾斤幾兩重。

    奧蘭學院的做法就是俗稱的鯰魚效應(指透過引入強者天敵，激發弱者變強的一種效應)。

    而特拉希雅就是這個班的鯰魚，畢竟有什麼比一個年紀小又強的同學更刺激人呢？

    坦白說，阿圖爾很喜歡奧蘭學院這種做法，誰叫每個新生看到他們這些學長當老師，心裡都會有一種你現在比我強只是因為你年紀比我大，等到我們年紀一樣時，你一定被我幹掉。的念頭。

    醒醒吧，騷年們，不是通過入學檢定就很了不起了。

    看看你，看看你。

    (σ??)σ??)σ??)σ

    連個十一歲的小女娃都比你們做得好。

    呵呵，還有臉自認天之驕子？吃土吧。

    阿圖爾想著這些新生被打臉時，特拉希雅已經走到阿圖爾前方，然後朝阿圖爾稍微彎腰，行個標准的敬師禮。

    阿圖爾滿意的點點頭，這年頭有禮貌的學生越來越少了，二十幾年的和平歲月，養出了一堆自命不凡霸氣纏身的小屁孩。

    之後他左友手拿著兩塊看似普通的木板，大約半米高，上面畫有一個紅色的圓圈，圓圈相對小上許多，大約成年人握拳大小。

    奎宿同學，妳看木板上有個圓圈，用上次教妳的『木氣滋旨』搭配妳自己修練的『虎皇訣』，分別在這兩片木板上，在不破壞木板的情況下，將圓圈穿透。

    『木氣滋旨』是一種培育木屬性鬥氣的功法，先修體內後練筋骨的鬥氣法門，本身並不像『虎皇訣』還有搭配的武技，其產生的鬥氣也比『虎皇訣』所產生的溫養柔和許多。

    實際上特拉希雅原本的鬥氣屬性也是木，比起雷屬性是之後陰錯陽差之下所額外產生的，多了幾分親切感。

    據說『木氣滋旨』是當初用來培育『氣療師』專用的溫和鬥氣，雖說治療方面有魔法師和牧師，但魔法師量少，且會治療魔法的更少，而牧師方面的治療對於外傷方面很有效果，但在內傷暗傷方面卻有所不及。

    這也就是特拉希雅在治療時外傷會有神術，但有關暗傷內傷方面會用水魔法的原因。

    雖然『氣療師』也有其重要性，不過在這英雄當道，每個少年都想當英雄不想當輔助的年頭，『氣療師』也越來越少了，一般人大都選擇有侵略性，攻擊力高的鬥氣，而不會選擇治療他人的溫和鬥氣。

    話題有些偏，轉回特拉希雅示範這邊。

    特拉希雅此時已經將身上的鬥氣聚集起來，感受到鬥氣經由細胞的流動，這種充滿生氣的感覺，就如同兩個孩子開心出遊，一個調皮搗蛋，一個謙虛有禮，調皮搗蛋的鬥氣聚集在右手隱隱散發著金黃光，謙虛有禮的鬥氣聚集在左手隱隱散發木綠光。

    之後特拉希雅左右手，分別握緊拳頭，放在阿圖爾手上的兩塊木版上。

    由於只是單純穿透木版，所以特拉希雅兩手的鬥氣控制在鬥士學徒三階的水準，在經過全神貫注之下，冒了幾滴細汗，一會兒，前後半秒各響出啪的一聲。

    特拉希雅看了一下示範的結果，右手的木版比較快穿透，圓洞明顯大於剛剛的紅圈許多，至於左手方面的木版，其圓洞明顯小於剛剛的紅圈。

    這也代表特拉希雅的木屬性鬥氣還遜於雷屬性鬥氣，而鬥氣Cao作還需要提升，畢竟時間花的有些久，看到這結果後她心裡盤算接下來的鬥氣訓練方式。

    特拉希雅對於自己的結果不太滿意。

    然而一個禮拜就能將木屬性鬥氣練到鬥士學徒三階，運用如此，這個成果讓阿圖爾覺得驚讚，甚至有些忌妒。

    阿圖爾看了看手上的木版，對特拉希雅投以讚賞的目光：雖然時間有些久，而且左右手的鬥氣還未平衡，不過妳才十一歲，『木氣滋旨』一個禮拜就練成這樣，還算不錯。

    這樣還只算不錯？

    那是不是說他們十五六歲做不出來，就是有錯！？