接并拢次观众,躯微弯,,又劈了一横一字,
次让观众饱览风光。随保持脚姿势,小收回成蛙状,脚掰
小,和住抚。一滴滴浪滴落来,童玲玲一仰脖,
用小嘴接住一些,确实没接,滴了脸。
童玲玲微微皱眉,似乎太意,右脚继续抚,乎乎左脚往
游移,抚摸了,得鸽亮晶晶一片,又移脸,脸
渍了,又将脚趾伸嘴里。媚表继续燃观众
绪。
继续滴落,童玲玲右脚被小嘴了一,次,回收
小。小经充,童玲玲右脚继续玩小,沾量
左脚却往靠,周围涂抹。似乎让快速,左脚又回过来
继续玩小,右脚则又带量,悬停方,一滴滴落
,滴尽童玲玲还足,又用右脚脚趾整,了,
让充。
童玲玲右脚继续抚,又小涂抹,收集更,
左脚却悄悄伸左,接过了一正旋转盘。童玲玲灵活小脚控
盘木端,一扒左,一扒右,还
和研磨。又木了,却又了来。
随,童玲玲将摆,住了一,见小
越陷越。突然,童玲玲打,伸,脚接近位置。居然
仅仅用片力量夹住了一木,木盘还旋转。
轻轻颤动,木端住突起,随木刺激,滴滴落,却丝
毫影响面盘旋转。
童玲玲展颜一,脚又收回,扒片,观众门确确实用
力量夹住了木,起了盘。随脚游移,。功
当真让叹为观止,观众经脑海幻,当控制力超
小,该有了。
童玲玲左脚继续房,右脚则打,又回右。突然小一
松,盘木落,却落早有准备左脚。观众反应过来前,
右脚却也早从右接过一盘,躯,木一前一,
早充和小。
当次将伸平横一字,观众才反应过来,又一阵雷般掌声。
随,童玲玲继续用脚,还起捻。
师兄拿来一小巧铃铛,摆小桌。
童玲玲伸左脚,住一铃铛属链,晃了晃,家展示。清脆
铃声响起,却又样惊演。铃铛和普通铃铛差,
过端挂属链附近有小小凹槽,径跟盘小木差。
属链铃铛稍一,端有一圆环。童玲玲灵活小脚了一圆
环,前排尖观众发现,其实一小夹,貌似夹方。
就左脚展示铃铛,童玲玲右脚则左抚摸,随住
尖,用力将拉起。此,左脚也铃铛,将圆环了。
接,童玲玲法施为,将另一小铃铛也挂了右。
童玲玲脚住铃铛,用力扯了一松脚,铃声清脆波摇晃,
铃铛挂稳稳。脚托住抖了抖,又清脆铃声响起,诱惑。
童玲玲脚次回,住小和小木,力了
来,溅将木置铃铛端小凹槽,居然就将盘给
起来了。脚托鸽抖动了,待得盘旋转稳定了,童玲玲脚次张
,微微颤动,带动,将旋转盘起来。份控制力,次让观众
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