也学卡西亚样，摇脑袋，并用力摆，掌撞击空产噼噼啪啪声响，房间里产风，过被控制、禁锢了有限范围里：“用解释了，其或许还稍微思考所话，，还较为了解实际况。”

    佩兹耐解释，“尼罗亚世界树继续，世界树意志小样，所最，保持平衡现状。此外，置空当树冠层，绝安全，需抵抗无形侵蚀及危险。”

    一旁静静佩兹，拆穿卡西亚。拆穿，事便来，还选择拆穿。

    卡西亚连连摇，用力摆，“观测方式也用睛，和其没有，特殊化；所谓便利，当见事享，频率足够，家都得便利了？

    “、、、”

    “过言，观测红方式、便利遥远超过了何，或许存机。”

    “友善提，目为了让合理范围，一些力红纹路。”

    “属最才尝试方式？”卡西亚理解所谓理论方法，都没有完备剖析息基础，了最没有办法，才尽力尝试方式。

    “、、、”卡西亚正，快速结束掉样一话题，却希拉瑞莉拿烧酒来，话，“，一旦，外话就接受了。经常样，经见过次了。”

    “就观测方式。”佩兹判断，“和格罗特都羡慕观测方式，都尚且一步，若达类似效，需借助世界树、或鲸群族集群坟墓助才。换其术者、、、”

    卡西亚咂咂嘴，脸经了此刻态度——，就了。听。

    担忧现实世界面（）

    佩兹没有继续，转另外一：“合格画家，超过照片画作、、、作为近距离观察红，者间有，为用为单独了。”

    “、、、”

    “原因一，且主原因。真正原因，世界树小。或换一法，漫间，世界树都保持致模样，甚为树叶数量、小位置等等都没有变化，然环境，树纹路和皲裂纹都一样也未尝。”

    最，佩兹语一缓和，带安味：“，为让存第——互间和共鸣——存样一理论方式，仅此。有条，允许且样前提，就尝试靠近。”

    “世界树小样般，过更，树冠展得更为。代价，若继续，依靠古历史世界树系当质和量，完全足够。，更为躯、更为树冠，意味和古历史世界树系连接也愈发。接来题，连接增，便系网络一存污染、及残留古历史世界树意志、、、”

    “‘也用睛’，承事实，观测确使用睛观察。借由望远镜，透过遥远距离观察，和就站红，微微眯睛观察，者间差距甚用‘有差’形容。”

    回来睡了小，力都睡没了，现也没有恢复，还累，早休息了，见谅、、、

    所拥有，家都拥有，就样一况。将变为现实存困难，凭借现学习力，就成为一充艺术合格画家。画来东西，绝照片还清晰。”

    请一假，太累了

    佩兹让卡西亚确定了法，回答：“红纹路原就化路线当一组成，抱有太期待。”

    “世界树小度成，样吗？”丝毫没有理无言，希拉瑞莉坐办公桌位置，询，“记得限制尼罗亚。事有商量？或者尼罗亚商量，就让备商量资格，略过。”