“见了，卡西亚。”

    “见了，布鲁斯教授。”升降机防护门始合拢，卡西亚和布鲁斯教授互示意，防护门彻底关，一旁计数齿也朝负数转动。

    “斯特丹洛斯校肯定还山等。”卡西亚关闭防护门，言语才转离实验楼。原意就此返回山，路过堂了味，“原意”也就改变了。

    有军学校、或周围没有其，才毫无顾忌吃份，完全用意旁目光及法，或担暴来。过当卡西亚清理过前桌面餐盘，始第份，还引来一些目光观察。

    学校里，量意味消耗、收，致横实力，作为一怎参考。一段间，术者力量、和量，都依靠消化力得。

    路过宿舍，卡西亚望过，和叶捷琳标号10241023房间还，住了另外学。置并未有何改变，简答有用概军学校喜一风格了。还往训练场，里唤更回忆。学期，除了宿舍和堂，各训练场便影存最方。

    扩建了更各类训练场，也和扩招学保持平衡。除凌晨间段学校制休息，里面聚集量训练学都平常状态。用声波脉冲观察了小，也就消失掉了。

    径朝建设区域，途卡西亚顺扛了一块半吨钢梁，装作累模样，过一段路程放，才隐布兰科山脉雪云带来影，建设区没有过渡富冰渣雪块寒风里，往了山。

    昨一些，山见早晨临近午太，光线刺，布兰科山脉带给卡西亚温觉。

    “军学校留给记忆让呆足一吗？”预料等斯特丹洛斯校还坐随见岩石，“留些间，用担份暴等等题。”

    卡西亚谢，摇摇表示需了，“就经足够了，况且里留东西都记忆。印象数小加，随调用。”

    “一步南方森林？”

    “。”

    “就还有余，过也需间，错准备。”斯特丹洛斯校，“联系了麦格里，了状况。除了表示谢外，让告诉最近报，也就希尔家族叫骇小家伙所快得息。”

    “影响南方森林？”卡西亚疑惑。虽然法一前，都没有，里就又成为一麻烦了？

    斯特丹洛斯校没有观察卡西亚表，随，“包括南方森林。最近消息，另一批次污染龙类从教国发了。一次，数量更加庞一批次污染也步然协观测，目都陆各极限域。”