“从回答就，思考尚未被完全打。方法有，刚才数都方法。过书籍过——都方法，就方法。过，锻炼，让思考彻底放。此，真正战场，才准确得判断，并寻找敌破绽和机。”

    “现，模拟战里正式始了。”卡西亚，愈发黯淡光线，度左右空，树冠层沙沙声响，各环境给予机号让觉一真实，借助西西亚躯。被禁锢得解放觉，让卡西亚回起了往真实来。

    “躲避麻醉针其方法，其一让敌有发，其前提便首先歼灭敌。一难。其，麻醉针穿透作战服，动始终有限，应该，力量和锋利度，超过一毫米厚薄钢板就彻底防御住。没有薄钢板，所取。里就延伸第。”

    卡西亚当即拿装有麻醉针弹夹，退一枚麻醉针：“观察针尖，过一厘米。现，有？”

    “若有东西卡住一厘米针尖、、、树或木板！”西西亚带奋吼来。

    “，树或木板，让针尖刺，就惧怕麻醉针模拟战致了。”卡西亚赞许语，夸奖小孩，“接来，由此延伸，还？”

    西西亚陷短暂沉默，卡西亚见间差，始散步形式游古树错影当。就一步教学，需一些“敌”作为，助西西亚完成现场学习。

    ，西西亚，带担忧：“第一次参加模拟战，其应该都参加过次了。所，都方法，其定，并且就算没有，组成队伍，肯定也有享来。所、、、其实麻醉针被完完全全防住了，起致效。”

    “敌和方队员第一步，绝扒树，服当，充当防弹板作用。，些树还起缓冲橡胶弹作用、、、样，麻醉针橡胶弹作用非常有限。若些方法、、、”

    卡西亚微，西西亚并：“，来思考还有活，尚未死。一番话，或许并喜听了。”

    “准备钟里，所谓队伍另外九队员，其肯定有些息。此间里，些息有享、或些息队伍成员当被享了吗？”

    卡西亚加语，击西西亚质：“，一队伍当成员，获胜条一就敌全灭。无论队成员否都，互享话，也起提作用吧？队伍当有一活，就保证胜利概率越发吧？有提，或享了吗？”

    “没有。”西西亚话有一清楚其。