&esp;&esp;

将
动称为‘
震’,倒
海外来
传教士
法等
,将
辰称呼为小
。
&esp;&esp;海外来
传教士就将一
为


小
,康熙学
,将一
辰定义为
,半
辰定义为小
,
才记
了
里。
&esp;&esp;其

理解,康熙却听懂了胤礽
话,
胤礽
前

震
度,
震烈度,从字面意思倒也
理解,
些
容也许南怀仁
够为
解释清楚吧?
&esp;&esp;胤礽被康熙转移了注意力,完全忘记了

前



题,转
追
起了
南怀仁
事。
&esp;&esp;康熙
小家伙

应付
及,
奏折还未
理
净,
答应胤礽,
尽快安排南怀仁过来为
授课。
&esp;&esp;
,
嘱咐胤礽:“保成

其

起
间

,应该先告诉
,

小
,


钟,若

费力
解释,恐怕需

书房
先

学习一
清
算法,
样才
遇

鸭讲
事,毕竟
谁都

一小
有六
钟,一
钟又有六
秒。
古
来,



一
辰、一刻钟、一
、一弹
,保成
国
储
,古
称呼礼仪也

。”
&esp;&esp;胤礽

:“汗阿玛放
,孤都
经学习
《礼记》啦!”
&esp;&esp;康熙
言,纵容
:“怕
还没学全吧?”
&esp;&esp;“刚学了一
篇,”胤礽机灵
挤了挤
:“然
就考试放假了。”
&esp;&esp;“
吧,
学,即使没有师傅
,
保成现
识字数量,应当
经

学了,”康熙给胤礽布置功课,目
也
让
有
事
。
又
将
书房修缮清理妥当,希望尽快将太
课业拉回正轨,也免得保成积累一肚
疑惑


,接连来
。
&esp;&esp;康熙绝

承


因为招架
住

疑惑,怕丢
才加快
书房
课
,

为了耳
清净!
&esp;&esp;胤礽闷闷
应
了,见康熙又将
放
了政务
,


打扰
,悄悄
了一
小桌
,让
给
拿一
《礼记》
抄写学习起来。
&esp;&esp;每当
抄写一句话,系统都
为
起其
典故,
有
应
动画片,也
为
播放起来。
&esp;&esp;康熙偶尔抬起

,见
专注
正
读书抄写,老怀欣
,
里放
了些因为索额图来
升起
烦闷。
&esp;&esp;罢了,索额图毕竟
保成
母族,有
朝
,保成

朝
才有
脉
基。
&esp;&esp;次
早朝,
达“罪
诏”
康熙传令
祭祀
布置,将亲
前往
坛,请求老
宽恕,为
万民祈福。
&esp;&esp;朝
,御史魏象枢当朝
奏弹劾:“皇
,
学士索额图借
职权便利,结党营私,贪婪放纵,致使朝
吏治
清,党羽起争,弃
安危
顾,损
清
国
!”
&esp;&esp;魏象枢
言敢谏,
言官

正
清官,
畏
权,也
参
何党羽,
敢
奏,当朝弹劾索额图,
定背
有
支持。
&esp;&esp;纳兰
珠勾起一抹幸灾乐祸
容,
戏似
将目光投
了索额图。
&esp;&esp;


关
,
索额图
间
定
拼
胜负来,

间
角逐
久,都

泥鳅
老狐狸,索额图抓
纳兰
珠
柄,
也难


构陷
。
&esp;&esp;
次魏象枢
言弹劾,还
索额图老贼又
何和稀泥,
帝
表
忠
呢!
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