&esp;&esp;“续尚构思，前过稍稍墨”

    &esp;&esp;纪，皇师，恐怕更就一份了。

    &esp;&esp;有间，回府老婆孩炕？

    &esp;&esp;红学家！

    &esp;&esp;皇惠风倒没有方面为难，换了另外一方式为难。

    &esp;&esp;皇惠风正给写石记，似乎没有放离意思。

    &esp;&esp;见了，皇惠风，：“殿，臣何教？恐怕还未蒙学罢？莫非让臣蒙学夫？”

    &esp;&esp;“还老师，礼。”

    &esp;&esp;尤其皇惠风，一间都些。

    &esp;&esp;孩童，也算其一。

    &esp;&esp;解答？

    &esp;&esp;其实也算滴了。

    &esp;&esp;纪一司臧，却有些畏缩，起来怕见。

    &esp;&esp;经过阅读理解，就算书写，一读者，恐怕就有一哈姆雷特。

    &esp;&esp;皇司尚摇摇晃晃侧，小拉将玉佩。

    &esp;&esp;纪？

    &esp;&esp;皇惠风了，：“也。”

    &esp;&esp;皇司臧，则藏幽兰女，并靠近。

    &esp;&esp;事，或许理解，小小纪，恐怕经有了防备意。

    &esp;&esp;皇惠风当真浪费间。

    &esp;&esp;唉~

    &esp;&esp;“得袅娜纤巧，格风，事又温柔和平，得贾母等。公公贾珍关系暧昧，致使其轻早夭。”

    &esp;&esp;司臧纪稍一些，虽然还懂理，蒋恐怕没耳话。

    &esp;&esp;“思绪成，得有灵，才有笔墨。”

    &esp;&esp;理解，恐怕作者都没有过东西。

    &esp;&esp;连忙摆。

    &esp;&esp;轻轻摇。

    &esp;&esp;教打仗？

    &esp;&esp;脱了系。

    &esp;&esp;女都没，现给小孩老师？

    &esp;&esp;就般无所事事，算让皇将送来书章完了。

    &esp;&esp;过了久，恐怕就黛玉葬了。

    &esp;&esp;蒋所死

    &esp;&esp;“侯，就些？侯显殿撰写《石记》何？”

    &esp;&esp;纪小，恐怕也教了。

    &esp;&esp;“侯笔，秦卿怎样？”

    &esp;&esp;教书？

    &esp;&esp;一牙牙学语婴孩，另外一岁小童，幽兰女摆，给了一礼。

    &esp;&esp;背还有谋诡计。

    &esp;&esp;另外一有一岁，属刚学路。

    &esp;&esp;司尚纪小，然一都了。

    &esp;&esp;起来

    &esp;&esp;“既此，侯《石记》还有许题，侯替解答一，否？”

    &esp;&esp;愣了一。

    &esp;&esp;秦卿？

    &esp;&esp;“臧，尚，过来拜见老师。”

    &esp;&esp;司尚瞪睛，全奇。

    &esp;&esp;且